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考試中會有熟悉又陌生的事兒，這是因為考試本身就是一個與平時學習和生活不同的環境和任務。在平時的學習過程中，我們可能只是簡單地記憶知識點和做一些練習題，而在考試中，我們需要將所學的知識應用到實際問題中去解決。這就要求我們具備靈活運用知識的能力，而不僅僅是機械地記憶和復制。
考試環境本身就會給人一種緊張和壓力感。在這樣的情況下，即使對于熟悉的知識點，我們也可能因為緊張而出現一時的記憶錯誤或思維反應遲緩。這種緊張感會導致我們對知識點產生疑惑和困惑，從而讓原本熟悉的東西變得陌生起來。
在考試中遇到的問題往往都是以前沒有遇到過或者是稍微變形的。這就需要我們在有限的時間內憑借自己的理解和推理能力去解決問題。雖然問題的背景和形式可能與平時所學相似，但細節上卻有所不同。這樣一來，我們就需要通過分析和推理去找到解題的方法和答案。這種在不同的背景下運用所學知識解決問題的過程會讓我們感到陌生和困惑。
考試內容往往也會涉及到我們沒有深入研究的領域或者是我們平時接觸較少的知識點。這些陌生的知識點對于我們來說可能就像是一個全新的領域，需要我們花費更多的時間和精力去學習和理解。而在考試中，由于時間有限，我們可能只能對這些陌生知識進行簡單了解和記憶，導致在具體應用時感到困難。
考試中會有熟悉又陌生的事兒，主要是因為考試環境的壓力、問題的變形以及涉及到陌生的知識點。但正是通過面對這些挑戰，我們才能夠對自己所學的知識進行更深入的理解和應用，在實踐中不斷提高自己的能力。所以，雖然考試中遇到熟悉又陌生的事情可能讓人感到困惑和焦慮，但也是一個成長和提升自己的機會。