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初中英語中使用被動語態是非常重要的，它可以幫助我們更好地表達句子，使其更加清晰明了。被動語態通常由“am/is/are + 過去分詞”構成。
我們可以從基本結構開始講起。對于一個標準的被動語態句子來說，主語是被動的動作所針對的對象，而不是執行者。例如，“The book was written by the author”，這個句子中，“book”就是主語，它是被“written”這個動作所針對的對象。我們可以通過這種形式來避免過多使用主語。
在一些情況下，被動語態也可以用來表達否定意義或強調某個特定部分。例如，“The test was not completed on time”，這個句子中使用了被動語態來強調測試沒有按時完成。
在描述自然現象和客觀事實時，被動語態也是非常常用的。例如，“The flowers are picked in spring”，這個句子中使用了被動語態來描述春季時花朵被采摘。
值得注意的是，有些動詞不適合使用被動語態，如come, go, happen等。因為它們本身就不能表示一個主體執行一個動作并將其施加于另一個對象上。
初中英語學習重點需要掌握被動語態的使用方法和結構，以便更好地表達句子。通過在不同情況下使用被動語態，我們可以使句子更加清晰明了，同時也可以增強語言表達能力。